Cartagena tiene un patrimonio excepcional sobre el que se continúa trabajando en su recuperación. En este curso nos acercaremos a las novedades que presenta tanto el pórtico del Teatro como el Anfiteatro de mano de sus investigadores, profundizando en otros aspectos como el análisis del pasado y presente de otros teatros Hispanos o el impulso en la construcción de estos edificios en tiempos de Augusto, donde pudieron participar personajes de las élites de la ciudad, o patronos de Carthago Nova como Iuba II. El círculo político y cultural del emperador o su imagen de poder serán otras sesiones que se abordarán en el mismo.

Cerraremos la última jornada con los proyectos de investigación del Anfiteatro de Cartagena, y nos aproximaremos al conocimiento de cómo se desarrollaban los juegos en estos grandes edificios de espectáculos.

Programa del Curso:

Lunes 14 de julio

9,00-10,30h: El vino de los fenicios y cartagineses: fabricación, comercio y consumo de oriente a occidente. Fernando Prados Martínez. Catedrático de Arqueología de la Universidad de Alicante.

11,00-12,30h: Pesca y salazones en época romana en el litoral de la Carthaginense. Alejandro Quevedo Sánchez. Investigador Ramón y Cajal del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (IH-CSIC)

12,30-14,00h: No hay nada más grato para el cuerpo que el vino y el aceite. Si Plinio el Viejo lo recomienda, será por algo… Yolanda Peña Cervantes. Profesora de Arqueología de la UNED

17,00-18,30h: La caza en Roma: más allá de una afición. Alicia Valmañana Ochaíta. Profesora de Derecho Romano de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo

19,00-20,30h: Iuba II patrono de Carthago Nova. Adolfo Domínguez Monedero, Catedrático de Historia Antigua de la Universidad Autónoma de Madrid.

Martes 15 de julio

9,00-12,00h: Visita al conjunto monumental teatro y pórtico. Elena Ruiz Valderas y Antonio J. Murcia Muñoz, Museo Teatro Romano Cartagena.

12,30-14,00 h: Los teatros romanos de la Bética, pasado y presente. Oliva Rodríguez Gutiérrez, Catedrática de Arqueología de la Universidad de Sevilla

17,00-18,30h: El teatro romano de Clunia. Una mirada al paisaje. Miguel Ángel de la Iglesia Santamaría. Profesor Titular del Departamento de Teoría de la Arquitectura y Proyectos Arquitectónicos, LABPAP. Laboratorio de Paisaje Arquitectónico Patrimonial y Cultural. Escuela de Arquitectura de la Universidad de Valladolid.

19,00-20,30h: Política y literatura en el siglo de Augusto. Antonio Alvar Ezquerra. Catedrático de Filología Latina de la Universidad de Alcalá de Henares.

Miércoles 16 de julio

9,00-12,00h: Visita a la intervención del Anfiteatro romano de Cartagena. María José Madrid Balanza. Unidad de Patrimonio Arqueológico del Ayuntamiento de Cartagena.

12,30 -14,00h: El proyecto Amphispania: El anfiteatro de Carthago Nova, documentación, geometría, análisis arquitectónico y estrategias de musealización. José Miguel Noguera Celdrán. Catedrático de Arqueología de la Universidad de Murcia y Francisco Fernández Matallana, arqueólogo codirector de las intervenciones en el anfiteatro romano de Cartagena.

17,00-18,30h: Animales y gladiadores en los anfiteatros romanos. María Engracia Muñoz Santos. Profesora de Arqueología de la Universidad de Valencia

19,00-20, 30h: Mesa redonda: El anfiteatro de Cartagena, perspectivas de futuro. María José Madrid Balanza, María Engracia Muñoz Santos y Elena Ruiz Valderas

INFORMACIÓN

Vicerrectorado de Estudiantes y Empleo
cursos.verano@upct.es
www.upct.es/unimar
Tfno.: 968 33 88 18

Fecha: 14-16 de julio de 2025
Lugar: salón de Actos del Museo Teatro Romano de Cartagena.
Horario: De 9,00 – 14,00h y de 16,30- 20,30h
Curso: 25 horas lectivas
Dirección: Elena Ruiz Valderas

Normas de matriculación: Para realizar la matrícula es necesario inscribirse a través de la web de la UPCT. La matrícula y asistencia (80% obligatorio) da derecho a la obtención del diploma acreditativo correspondiente.

Mas información: Enlace

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El Máster en Patrimonio Digital Cultural tiene como objetivo formar expertos capacitados en la construcción, gestión y difusión del patrimonio digital. El estudiante será capaz de ofrecer soluciones para el tratamiento digital del patrimonio en todas sus acepciones. En las enseñanzas que se imparten se unen conocimientos humanísticos y tecnológicos para atender a una creciente necesidad de recursos humanos.

La formación en este Máster pretende contribuir a la generación de un tejido productivo endógeno en el suroeste de Europa. Ofrece una visión integral sobre todo el universo del patrimonio histórico y cultural, que se concretará en una serie de habilidades y destrezas transversales fundamentadas en competencias generales y multidisciplinares.

Además, atendiendo al compromiso de este Máster con puesta en práctica de los conocimientos adquiridos, cuenta con acuerdos con empresas del más alto nivel para la realización de las prácticas obligatorias. Las universidades que imparten el máster han firmado convenios con empresas multinacionales de reconocido prestigio, como NTT Data, así como nacionales, autonómicas y locales, para garantizar el desarrollo integral de las competencias de sus alumnos

Más información en la página web de la Cátedra Institucional de Patrimonio Cultural Digital

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De interés para docentes e investigadores de Historia Antigua, Historia Medieval, Historia de las Instituciones y el Derecho, Historia del Arte, Arqueología o Historia de la Iglesia, así como para cualquier persona interesada en la temática del evento.

La inscripción es libre y gratuita hasta el 29 de octubre, en secteccicm@2021@gmail.com.

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Se retoma el curso de forma presencial, en el Centro de Empresas de Boadilla del Monte.

Curso de Arte y de Cine y Filosofía

Curso de Arte dirigido a quienes están interesados en profundizar en aspectos concretos de la Historia del Arte.
El objetivo es conocer diferentes momentos artísticos en diversos escenarios históricos, políticos o sociales. Aprender disfrutando de manera amena. El curso se compone de monográficos que reflejan cómo el arte se deja influir por los acontecimientos de su época.

El curso consiste en clases teóricas y prácticas en museos. Curso de Cine y Filosofía, pretende valerse de la industria y de la experiencia para introducir a la historia de la filosofía. Desde la perspectiva de los grandes pensadores, apoyados, por películas y series clásicas y actuales, buenas y malas, profundas y llanas… haremos un repaso de los conceptos, ideas y preguntas que sacuden el mundo desde hace más de 2.000 años. Pero además, este curso pretende utilizar como palanca para acercarnos al mundo de la sabiduría una de las experiencias más intensas (para bien o para mal) que los seres humanos compartimos de manera universal: el amor

Información sobre el curso:

Impartido por profesores licenciados en Historia del Arte y Filosofía.
Duración: de Octubre 2021 a Junio, 2022.
Horario: Jueves de 19:00 h. a 20:30 h.

*Las visitas a museos se irán programando durante el curso, según requerimientos de los museos.
LUGAR: CENTRO MUNICIPAL DE EMPRESAS C/ Ronda, 1. Boadilla del Monte.
INSCRIPCIÓN: Enviar correo electrónico a informacion@amigospalacio.org o por teléfono: 650 713 792
PRECIO: 52 € mes
* Descuento de 10% para socios de Asociación de Amigos del Palacio de Boadilla del Monte.
* El pago se efectuará mediante ingreso bancario en TITULAR: Asoc. de Amigos del Palacio de Boadilla del Monte
CUENTA BANKIA: ES80 2038 2495 3760 0018 1667
* Indicar nombre completo del alumno.
* No está incluido el precio de las entradas a museos.

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“Nuestro objetivo con esta iniciativa es difundir entre la comunidad docente la transversalidad didáctica del patrimonio y, más concretamente, del mudéjar aragonés, convirtiendo Tarazona como caso práctico”

Los objetivos definidos para esta jornada van más allá de entender el significado y razón de ser del mudéjar, también buscan desentrañar las coordenadas matemáticas y estéticas de esta manifestación, identificar sus características geométricas, trabajar en la creación de isometrías y jugar con su estructura y significado.

Para el desarrollo de esta jornada, de 6 horas de duración, se cuenta con el especialista en geometría mudéjar Carlos Usón Villalba. Este profesor, que cuenta con una publicación al respecto, tiene experiencia tanto en talleres prácticos de dibujo e isometrías como en el diseño de rutas matemáticas a través de los monumentos y manifestaciones mudéjares.

La metodología empleada en esta jornada permitirá a los docentes emplear el mudéjar como herramienta didáctica dentro y fuera del aula, en los diferentes niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Pero, además, esta jornada está destinada a todos aquellos profesionales relacionados con el Patrimonio; historiadores, guías turísticos, intérpretes de patrimonio…, y a cuantas personas tengan un interés especial por el mudéjar.

Enlace donde ver toda la información: https://tarazonamonumental.es/actividades/jornada-sobre-las-aplicaciones-didacticas-del-mudejar-aragones-3/

Datos de interés:

Curso Gratuito. Profesor: Carlos Usón Villalba. Día: 10 de abril. Duración: 6 horas.

Sesiones:

De 9:30 a 13:30 h

• Sesión introductoria sobre el mudéjar, la geometría en el mudéjar y las isometrías.
• Taller práctico de dibujo e isometrías aplicado a los diferentes niveles de Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

De 16:30 a 18:30 h

• Ruta matemática por los principales enclaves del mudéjar en Tarazona.

Dirigido a:

• Docentes de los centros educativos adscritos al Centro de Profesorado La Almunia.
• Resto de docentes.
• Personas interesadas en el Mudéjar y en las aplicaciones didácticas del Patrimonio Cultural.

Número de plazas: 25

Inscripción: Hasta el 31 de marzo de 2021 a través de la plataforma: doceo.catedu.es

Lugar de celebración: Sala multiusos Centro de personas mayores. C/ Virgen del Río, nº 3. Tarazona (Zaragoza).

Requisitos para la certificación: Asistencia obligatoria al 85% de las sesiones y participación activa en las mismas. (De acuerdo con la Orden ECD/579/2019, de 7 de mayo, por la que se regula la convocatoria, reconocimiento, certificación y registro de las actividades de formación permanente del profesorado no universitario, BOA 04/06/19).

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